Par : Gwenaël
Vous êtes tous très très drôles ! Primo, le résultat est « doublement » faux (= 11 066,01 , personne n’a pris le soin de vérifier !). Ma réponse : l’élève a opéré de gauche à droite et non de droite à...
View ArticlePar : Gwenaël
Votre « pédagogisme » touche à l’extrême… on pourrait donc ainsi écrire: « Selon SA logique, Georges W. Bush a bien fait de faire la guerre en Irak. » Erreur pédagogique entraînant une erreur de...
View ArticlePar : bouge-toi
Ou encore, et c’est beaucoup plus probable (tout à l’heure j’ai un peu compliqué !): les nombres sont écrits et posés correctement, mais l’élève calcule de gauche à droite (sens habituelle de la...
View ArticlePar : bouge-toi
Mince l’opération était posée correctement dans mon message et là elle est décalée : bon, vous aurez quand même compris mes explications !
View ArticlePar : Ostiane
Et oui, bouge-toi… Mon erreur dans la méthode a été d’écrire en 4/ comme une addition normale… Ca ne veut rien dire une addidtion « normale ». Pour l’élève en question cela l’a conforté dans une...
View ArticlePar : Julos
J’ai vérifié l’hypothèse de Bouge-toi et je crois qu’elle a bon. Si l’on procède de gauche à droite, on obtient en effet le résultat 10076,01. Mais alors où est « l’erreur pédagogique » dans l’énoncé ?...
View ArticlePar : ReJulos
Ah bon… d’accord. Addition « normale » compris comme « sens normal de l’écriture » donc ? … Mouais… Ce qu’il faudrait préciser peut-être c’est si l’élève a pu verbaliser sa démarche et poser clairement...
View ArticlePar : Ostiane
justement c’est dans le mot « normal » que réside l’erreur pédagogique. J’aurais dû anticiper sur ce que normal signifie, c’est à dire vérifier en amont que le sens de calcul était acquis par...
View ArticlePar : Julos
« On entend très souvent les adultes s’exprimer en ponctuant leurs discours de “comme chacun le sait” “vous en conviendrez tous” ou ” bien évidemment”…ces petites expressions créent une distance entre...
View ArticlePar : Ostiane
A JPD Désolée pour le retard de la mise en ligne…la question est restée au fond du tiroir de modération… Alors donc, je me suis posée la même question étant donné qu’il n’y a aucune incidence sur...
View ArticlePar : Ostiane
Avec leurs dents, Julos…j’ai encore jamais essayé…c’est dans les nouveaux programmes??
View ArticlePar : CecileRay
Hello Everybody, Tout cet échange me fait dire que beaucoup pensent « c’est évident, je ne comprends pas que l’élève n’ait pu comprendre cela ». Et me fait rebondir sur une chronique entendue hier sur...
View ArticlePar : Julos
Ben oui, M’sieur Darcos nous explique que les nouveaux programmes (ainsi que tout ce que son ministère met en place depuis sa prise de fonction*) est conforme à la volonté et aux promesses de notre...
View ArticlePar : Gwenaël
(Retour de l’empêcheur de tourner en rond…) Quels discours, Dieu quels longs discours inutiles pour une petite opération fausse ! Et que de remises en question… inutiles. Il s’agissait bien d’une...
View ArticlePar : Ostiane
Le « à ta place »… vous avez raison Gwenaël est à proscrire au temps que possible. Le l’ai ajouté à la scène afin justement de faire réagir les âmes sensibles…vous avez donc réagi! Non, je ne l’ai pas...
View ArticlePar : Gwenaël
En quatrième de couverture: « L’enseignement est dans une impasse dont il peine à sortir. Bien que des milliards d’euros soient engloutis dans l’éducation nationale, la situation semble se dégrader...
View ArticlePar : bouge-toi
Tout ce blabla autour d’une opération ? Non, plutôt autour du statut de l’erreur dans nos classes, autour de l’attention portée à l’élève qui fait une erreur… Moi la phrase qui me gêne,Gwenaël, c’est :...
View ArticlePar : Gwenaël
@ bouge-toi Je dirais même plus… Les instits (CP,CE1,CE2,CM1)de cet élève sont encore plus nul(le)s… Bien sûr, vous l’avez compris… je lui assène également que c’est un fils d’abrutis et qu’il est plus...
View ArticlePar : Ostiane
« la situation semble se dégrader d’année en année. » Et ce depuis la nuit des temps… Oui, c’est affreux, nous vivons les dernières heures de l’Apocalypse scolaire, l’issue est inéluctable, alors...
View ArticlePar : Gwenaël
Je jubile… la phrase soulignée est en commentaire d’un bouquin de Christian Montelle ! http://www.apedys.org/dyslexie/article.php?sid=325 NB : saint Barthélemy svp (avec minuscule pour « saint »; cf...
View ArticlePar : Ostiane
Last one…good news! Vous partez comme un pitoyable emmerdeur non comme un honorable adversaire.
View ArticlePar : marion
Un HQI « normalement constitué » se réjouira plutôt de trouver une source de nouvelles connaissances….mais risque vite de comprendre plus et plus profondément le sujet que son interlocuteur si celui ci...
View ArticlePar : bouge-toi
@ Gwenaël Vous connaissez le dicton : « La bave de crapaud n’atteint pas la blanche colombe ! » Et puis si nous vous faisons rire, tant mieux au moins vous ne pleurez pas ! Ah, et encore : dommage pour...
View ArticlePar : Gwenaël
Désolé, je ne puis laisser passer… aussi reviens-je. @ bouge-toi Si vous saviez, brave dame ! Fermé, moi ! vous plaisantez j’espère… Mais qui donc êtes-vous donc pour juger ainsi les gens ? Je critique...
View ArticlePar : Ostiane
fille de son papa et de sa maman, parfaitement! Et petite-fille de ses grands parents, effectivement! Et arrière-petite fille de, ETC…c’est pas comme ça que ça marche en général, non? Seriez-vous,...
View ArticlePar : Laurent
Ostiane a donc aussi désormais son troll. ça devait bien arriver ! la rançon du succès ! bonne rentrée à toutes et à tous !
View ArticlePar : lofi
Les merveilles du web. Dans mon commentaire précédent, mon pseudo s’est automatiquement transformé en mon prénom ! Laurent c’était donc lofi !
View ArticlePar : lofi
Les merveilles du web suite. Finalement mon message initial a disparu ! J’écrivais donc : Ostiane a docn désormais son troll. Fallait bien que ça arrive. La rançon du succès. Bonne rentrée à toutes et...
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